ESCUELA DE DERECHO
SEDES EL LLANO Y PROVIDENCIA.
¿NO ESTARAN EQUIVOCADOS?
¡¡YO VINE A ESTUDIAR DERECHO¡¡
¿ POR QUE DEBEMOS ESTUDIAR ECONOMIA?
http://www.eumed.net/rev/rejie/06/fjso.pdf
A CONTINUACION LAS PROYECCIONES QUE UTILIZAREMOS EN EL AULA :
http://sdrv.ms/XdWoKC
http://sdrv.ms/ZNdxgJ
http://sdrv.ms/Z4pU3o
http://sdrv.ms/Z4q4HS
https://dl.dropbox.com/u/53004659/ECONOMIA%209-10.pdf
LECTURAS COMPLEMENTARIAS QUE SERAN CONTROLADAS CLASE A CLASE
:
1.¿ Qué es la Economía?
http://www.eumed.net/cursecon/1c/que-es-la-economia.htm
2.
El Enfoque sistémico.
http://www.eumed.net/cursecon/1c/sistemico.htm
3.
Teoría, leyes y modelos económicos.
http://www.eumed.net/cursecon/1c/teorias-leyes-modelos.htm
4.
Breve historia del pensamiento económico.
http://www.eumed.net/cursecon/1c/pensamiento-economico.htm
5.
El modelo de competencia perfecta
http://www.eumed.net/cursecon/8/El%20modelo%20de%20competencia%20perfecta.htm
6.
La función y curva de demanda
http://www.eumed.net/cursecon/3/demanda.htm
7.
La contaminación y los costos externos.
http://www.eumed.net/cursecon/9/Las%20externalidades.htm
8.La
tragedia de " los comunes" y el origen del derecho.
http://www.eumed.net/cursecon/9/comunes.htm
9.
El dinero en la economía
http://www.eumed.net/cursecon/12/12-1.htm
10.
Creación y circulación del dinero.
http://www.eumed.net/cursecon/12/12-2.htm
11. Las causas de la inflación
http://www.eumed.net/cursecon/13/13-3.htm
12. Políticas antiflacionistas.
http://www.eumed.net/cursecon/13/13-4.htm
13. Modelo neoclásico del mercado del trabajo.
http://www.eumed.net/cursecon/14/modelo_neoclasico_del_desempleo.htm
14. Modelo keynesiano del mercadodel trabajo.
http://www.eumed.net/cursecon/14/modelo_keynesiano_del_desempleo.htm
15.La Organización Mundial de Comercio (OMC)
http://www.eumed.net/cursecon/16/16-5.htm
EL PROGRAMA DEL CURSO SERA ENTREGADO AL INICIO DE CLASES.
Blog de los cursos que imparte el profesor MANUEL ASTUDILLO ASTUDILLO.(En Blogger desde el 28 de Febrero de 2011) Santiago de Chile
BIENVENIDOS
ESTE BLOG SERA UNO DE LOS INSTRUMENTOS DE NUESTRA ESTRATEGIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA EL EXITO ACADEMICO QUE ESPERAMOS Y ESTARA AL SERVICIO DE TODOS LOS CURSOS QUE IMPARTIREMOS EN EL PRESENTE AÑO LECTIVO.
LOS CONTENIDOS COMPRENDERAN LOS ELEMENTOS BIBLIOGRAFICOS, LAS PROYECCIONES DE CLASES, ASPECTOS GENERALES PARA TODOS LOS CURSOS Y SECCIONES ESPECIALES PARA CADA UNO DE ELLOS, DESARROLLO DE ACTIVIDADES, ETC., TODOS ELLOS ORGANIZADOS EN LAS ETIQUETAS CORRESPONDIENTES.
BIENVENIDOS, ESPERAMOS LA PARTICIPACION DE TODOS.
LOS CONTENIDOS COMPRENDERAN LOS ELEMENTOS BIBLIOGRAFICOS, LAS PROYECCIONES DE CLASES, ASPECTOS GENERALES PARA TODOS LOS CURSOS Y SECCIONES ESPECIALES PARA CADA UNO DE ELLOS, DESARROLLO DE ACTIVIDADES, ETC., TODOS ELLOS ORGANIZADOS EN LAS ETIQUETAS CORRESPONDIENTES.
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