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ESTE BLOG SERA UNO DE LOS INSTRUMENTOS DE NUESTRA ESTRATEGIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA EL EXITO ACADEMICO QUE ESPERAMOS Y ESTARA AL SERVICIO DE TODOS LOS CURSOS QUE IMPARTIREMOS EN EL PRESENTE AÑO LECTIVO.

LOS CONTENIDOS COMPRENDERAN LOS ELEMENTOS BIBLIOGRAFICOS, LAS PROYECCIONES DE CLASES, ASPECTOS GENERALES PARA TODOS LOS CURSOS Y SECCIONES ESPECIALES PARA CADA UNO DE ELLOS, DESARROLLO DE ACTIVIDADES, ETC., TODOS ELLOS ORGANIZADOS EN LAS ETIQUETAS CORRESPONDIENTES
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BIENVENIDOS, ESPERAMOS LA PARTICIPACION DE TODOS.



lunes, 15 de octubre de 2012

TRABAJO PARA EL PROGRAMA MAGISTER EN SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTION ( UBO)

CONTENIDO :

UN PAPER QUE NO EXCEDA LAS CINCO CARILLAS SOBRE UNA SENTENCIA DE LOS TRIBUNALES REFERIDO A TEMAS DE LIBRE COMPETENCIA, QUE CONTENGA LOS SIGUIENTES EPIGRAFES :
1. Título : Individualización del caso con la individualización de las partes.
2. Individualización de las prácticas anticompetitivas contenidas en el caso.
3. Descripción de los hechos.
4. Aspectos relevantes de la sentencia del Tribunal de Defensa de la Libre Competencia y de la Corte Suprema en los casos que proceda.
5. Conclusiones del autor.

FECHA DE PRESENTACION :
Viernes 9 de noviembre de 2012, a las 17;30 horas
(la actividad de evaluación no permite postergación o recepción fuera de plazo, si no puede asistir personalmente haga llegar su trabajo)

ASIGNACION DEL CASO
En clases, el sábado 20 de Octubre de 2012.

EVALUACION

Coevaluación ciega de pares.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Respecto a la elaboración del paper :
Que los participantes puedan reconocer los elementos del marco teórico estudiado aplicables al caso en estudio; aplicar los mismos a la comprensión del fenómeno descrito;  elaborar un informe escrito sobre el particular; distinguir los aspectos relevantes y significativo del caso y apreciar su significación. 
Respecto al proceso de coevaluación ciega de pares:
Apreciar la evaluación de pares en la función profesional; Decidir dilemas éticos; comprobar el grado de seriedad y eficiencia profesional; comprobar el grado de resistencia a la frustración; asignar valor al propio desempeño; Juzgar el desempeño de los demás.

EN EL LINK SIGUIENTE BAJE E IMPRIMA LA RUBRICA DE CORRECCION, QUE DEBE SERVIR DE PORTADA AL TRABAJO ENCOMENDADO.

https://dl.dropbox.com/u/53004659/RUBRICA%20PAPER%20LIBRE%20COMPETENCIA.pdf

EL CASO QUE SE LE ASIGNARA, ESTA EN  www.fne.cl  link "Jurisprudencia/Corte Suprema




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